Зміст 3-4
Гаврищак Л.І., Максимова Н.Ю. Порушення гармонійності сімейних стосунків як чинник відхилень в розвитку особистості дитини 5-21
Грибок А. О. Психічне здоров’я військовослужбовців збройних сил України як головний фактор успішного виконання бойових завдань в складних та екстремальних умовах 21-46
Грись А.М., Максименко М.Ю., Моторна Т.М Емоційні чинники самоактуалізації як механізми активізації особистісних ресурсів 46-64
Грись А.М., Травенко О.С. Емоційні стилі як детермінанти становлення особистісних рис 64-81
Калмиков Г. В. Теоретико- методологічні засади формування у майбутніх психологів професійно - мовленнєвої діяльності й комунікативної компетентності 82-103
Максим О.В Ресоціалізація осіб з викривленням розвитку ціннісних орієнтацій 103-123
Максим О.В., Рябовол Т.А. Методи розвитку емпатії молодших школярів із труднощами пристосування до соціального середовища 123-142
Максимов Н. В. Усвідомлення свого життєвого досвіду як індикатор ступеню адаптивності 142-158
Місенг Д.В Стиль життя особистості: операціоналізація поняття 158-177
Оверчук В.А Копінг-ресурси як чинник збереження психічного здоров’я особистості в подоланні кризових станів 177-191
Павлюк М.М. Досвід розробки технологій розвитку самостійності студента 192-209
Павлюк М.М.,Архипенко Н.М. Особливості подружніх конфліктів та їх наслідки 209-226
Павлюк М.М., Журавська Д.C., Клімишина Н. Психологічні чинники емоційного вигорання у професійній діяльності 226-244
Павлюк М.М., Куницька О.,Журавська Д.С. Психолого-педагогічні умови ефективності профорієнтаційної діяльності 244-259
Петренко І.В. Комунікативно-технологічні засоби врегулювання соціальних конфліктів у просторі освіти 259-274
Раєвська Я.М. Технології організації професійної комунікації в соціальній роботі 274-287
Рябовол Т.А. Експериментальна модель формування прогнозу як механізму ресоціалізації 287-305
Ткаченко Н.В., Косікова Є.С Особистісні чинники академічної прокрастинації студентів молодших курсів навчання 305-326
Філоненко Л.А. Моделювання процесу формувння мотивації досягнення успіху в умовах системних суспільних змін: теоретичний та практичний аспекти 326-346
Бегеза Л.Є. Наукові погляди на феномен Я-концепції особистості у психологічній літературі 347-354
Гудкін Л.М. Психосемантична інтерпретація емоцій та емоційних станів особистістю: стилістичний підхід 355-368